林波

作者： 2020-10-29 浏览量：723

教师姓名：林波

性别：男

职称职务：教授

办公电话：0596-6288049（漳州）；

教育背景：

2004年毕业于南京工业大学艺术设计学院工业设计专业，工学学士

2007年毕业于南京工业大学建筑学院建筑设计及其理论专业，工学硕士

2019年至今，厦门大学教育学博士研究生在读。

工作经历：

2008年8月起，厦门大学嘉庚学院设计与创意学院专任教师。

主要教授课程：《建筑材料与构造》、《建筑形态学》、《设计学概论》、《专业制图（景观建筑）》

研究方向：城市微观形态、景观美学、设计教育

主要科研项目：

1.主持省级社科规划项目“闽南城市微观形态的创意产业承载力研究”（FJ2016C137），结题。

2.第二参与部级软科学项目“互联网+时代信息空间、实体空间及交流空间的层叠优配构建研究”（2016-R2-051），结题。

3.主持厦门社科调研重点课题“厦门城市空间再建构的研究”（厦社科研[2015]B12），结题。

4.主持省级教改项目“对接海西文化创意产业链的艺术设计人才培养”，结题。

5.主持漳州社科项目“厦门港南岸城市形态和创意产业并行发展策略研究”和“漳州城市微观形态的创意产业承载力研究”，结题

6.主持福建省教育科学规划项目“福建省一流设计学科培育策略研究”（FJJKCG20-006），在研。

7.主持省级本科教学质量工程“设计研发实验教学中心”，结题。

8.主持福建省教育厅人文社科项目：海西城市形态在创意产业中的作用研究（编号JB11346S），结题

9.另参与市厅级社科规划项目、教改项目4项。

主要科研成果：

1.林波，“交叉性与拓展性——《人文地理学导论：21世纪的议题》评介”，地理学报

2.林波，“理论系统梳理和中国特色凝练——《中国特色经济地理学探索》评述”，地理学报

3.林波，施梁，“城市环境设施的设计原则”，城市问题

4.林波，赵慧宁，“商业景观环境设计中的特殊性与矛盾性研究”装饰

5.林波，孟晓鹏，“现代建筑外观材料的感觉特性研究”，城市建筑

6.林波、“人体工程学课程中的‘环境体验’策略”，福建建筑/7、林波，胡振宇，“基于人本需求的生态建筑理念探析”，高等建筑教育

8.林波，施梁，“有关‘陌生感’效应——建筑的营造实施与社会接纳”，华中建筑

9.林波，“基于景观美学的蕨类植物知觉魅力分析”，中南林业科技大学学报（社会科学版）

10.林波，叶茂乐，“城市微观形态的创意产业承载力研究——以厦门市思明区为例”，上海城市管理

11.孟晓鹏，林波，“办公业态变革对空间机理构成影响及规划启示”，中国房地产（学术版）

12.孟晓鹏，林波，“传统文化在景观建筑设计教育中的品质构建——以中国传统园林设计教学为例”，高等建筑教育

13.孟晓鹏，林波，“传统文化的时代表述现代需求的文化体现——景观建筑设计教育的基础理念”，高等建筑教育

14.林波，孟晓鹏，“AntoCAD在艺术设计科目画法几何课程中互动式教学的应用研究”获福建省第二届大学生艺术节、艺术教育科研论文二等奖。

社会工作：

中国建筑学会会员，福建省土木建筑学会会员，福建省校园美育首批入库专家，漳州市工信局、科技局入库专家，厦门市建筑装饰行业协会凤凰木空间顾问，厦门市工业设计协会评审专家；《高等建筑教育》社外编审。