盖东民
作者： 2024-10-25 浏览量：16
个人简历
姓名：盖东民
出生日期：1987年12月17日
籍贯：河北邯郸
教育背景：
2006年就读于列宾美术学院（圣彼得堡绘画、雕塑与建筑学院）建筑学系
2010年入奥列格.哈尔琴科工作室
2013年毕业于列宾美术学院(建筑学硕士学位)
工作经历：
2011年6月—9月孟建民院士工作室
2012年6月—9月尤史康佐夫建筑事务所
2013年9月—至今厦门大学嘉庚学院
学术及社会兼职：
俄联邦建筑师专家
俄罗斯建筑艺术家称号
世联行建筑师顾问
职称、职务：
厦门大学 硕士研究生导师
厦门大学嘉庚学院副教授
厦门大学产业技术研究院 科学艺术中心主任
嘉庚高新技术研究院 科学艺术创新中心主任
汉嘉设计创新研究中心主任
ROA MDOMUS行走城市设计事务所创始人/主持建筑师
建筑设计主要作品：
港珠澳大桥人工岛修建性规划与建筑设计方案
厦门大学国家大学科技园（德化园）建筑设计方案
厦门市轨道交通2号线翁角路站地铁上盖综合体
厦门农商银行总部大厦设计方案
汉印总部大厦室内设计方案
帝景苑豪宅深化设计方案
思普瑞 汰茂项目A、E栋豪宅设计方案
中国联通福建产业互联网科技园建筑设计方案
卡尔顿创新食品产业园区建筑设计方案
火炬石墨烯新材料孵化基地建筑设计方案
厦门市第六中学同安校区建筑设计方案
教学科研经历：
2013年9月入职厦门大学嘉庚学院建筑学院后担任二年级教学组负责人与建筑表现课程组负责人。主要讲授课程：类型建筑设计、西方近现代建筑史、公共建筑设计原理。
2019年在学院及合作企业的支持下，创办了“校企合作，协同育人”的创新型课程新方案新班级。联合申报了“平台班”按照建筑学院建筑学专业“专业人才培养方案”及工作安排，该课程申报了2019年省级线下和社会实践一流本科课程被省教育厅确定为省级线下一流本科课程。
2023年厦门大学嘉庚学院—汉嘉设计创新研究中心平台获得《福建省新工科共建共享实践平台》，平台课程班《基于“产教融合引领，校企平台支撑”的协同育人机制建设与创新实践》获得《福建省新工科优秀教学案例》。
科研成果：
发表论文情况：任现职期间，在正式刊物上发表学术论文共计 6 篇（按文件规定计数），其中 2 篇发表于核心刊物。 | |||||||||||||||||||
论文题目 | 排名 | 发表刊物 | 刊期 | 刊号 | 字数 | 主办单位 | 级别 | ||||||||||||
山水诗意——王澍的建筑创作解读 | 独著 | 美术观察 | 2023年5期（2013.5） | CN：11-3665/J ISSN：1006-8899 | 4399 | 中国艺术研究院 | 核心期刊（北大核心） | ||||||||||||
BIM+产教融合下应用型高校土建人才培养研究 | 通讯 | 教育与职业 | 2021年1期（2021.1） | CN：11-1004/G4 ISSN：1004-3985 | 6779 | 中华职业教育社 | 核心期刊（北大核心） | ||||||||||||
浅谈“城市针灸”在城中村改造中的应用——以厦门市东安社区改造为例 | 独著 | 安徽建筑 | 2016年9期（2016.9） | CN：34-1124/TU ISSN: 1007-7359 | 7380 | 安徽省建筑科学研究设计院,安徽省土木建筑学会 | 正式刊物 | ||||||||||||
新业态下旧工业建筑更新再利用研究—以厦门市悦华路10号为例 | 独著 | 包装与设计 | 2023年5期（2023.9） | CN：44-1262/TB ISSN：1007-4759 | 5616 | 广东包装与设计杂志社有限公司 | 正式刊物 | ||||||||||||
创新型产业园构建策略与实践—以火炬石墨烯新材料孵化基地规划与建筑设计为例 | 独著 | 福建建材 | 2023年10期(2023.10) | CN：35-1107/TU ISSN：1004-4728 | 7760 | 福建省建筑材料工业科学研究所 | 正式刊物 | ||||||||||||
厦门大学国家大学科技园德化园规划与建筑设计实践与思考 | 独著 | 时尚设计与工程 | 2023年5期(2023.11) | CN：31-2129/TS ISSN：2095-1728 | 6420 | 上海市纺织科学研究院有限公司，上海工程技术大学 | 正式刊物 | ||||||||||||
科研项目情况：任现职期间，主持4项横向科研项目，参与2项省级和1项厅级科研项目，实际到校经费296万。 | |||||||||||||||||||
科研项目名称 | 来源或类别 | 排名 | 起止时间 | 经费 | 现状 | ||||||||||||||
少子老龄化背景下集合住宅套型老幼代际融合设计研究 | 省哲学社科规划项目（纵向课题） | 第2 | 2023.08- | 4 | 在研 | ||||||||||||||
生育政策变革背景下基于家庭“育儿”需求的闽南住宅空间可变性设计研究 | 省哲学社科规划项目（纵向课题） | 第2 | 2020.9-2022.11 | 3 | 结题 | ||||||||||||||
基于“产教融合，校企平台支撑”的高校BIM应用型人才培养探索与实践 | 省教育科学规划本科教改研究项目 （纵向课题） | 第2 | 2018.8-2020.10 | 1 | 结题 | ||||||||||||||
T2017P02项目BIM技术服务 | 汉嘉设计 （横向课题） | 主持 | 2019.05-2019.12 | 5 | 结题 | ||||||||||||||
汉嘉设计 （横向课题） | 主持 | 2021.07-2021.10 | 3 | 结题 | |||||||||||||||
厦门大学嘉庚学院-汉嘉设计创新研究中心一期 | 汉嘉设计 （横向课题） | 主持 | 2017.7-2022.7 | 200 | 结题 | ||||||||||||||
基于AI技术在大跨建筑设计中“模式路径与优选构型”的应用研究 | 汉嘉设计 （横向课题） | 主持 | 2022.11-2025.11 | 80 | 在研 | ||||||||||||||
主持或参与省级以上教学质量与教学改革工程项目情况：任现职期间，主持/参与1项教改工程建设。 | |||||||||||||||||||
项目名称 | 级别 | 项目所属类别 | 排名 | 确认时间 | |||||||||||||||
福建省一流本科课程“线下一流课程” | 省级 | 省教育厅本科教学工程 | 第1 | 2019年 | |||||||||||||||
本人获奖情况：任职期间，获得省级奖项2次，获得学校优秀教学奖和优秀服务奖各1次。 | |||||||||||||||||||
获奖成果名称 | 获奖名称及等级 | 排名 | 主办（发奖）单位 | 获奖时间 | |||||||||||||||
1819学年教学工作 | 优秀教学奖 | 第1 | 厦门大学嘉庚学院 | 2019.10 | |||||||||||||||
2021学年服务工作 | 优秀服务奖 | 第1 | 厦门大学嘉庚学院 | 2021.10 | |||||||||||||||
《基于“产教融合引领，校企平台支撑”的协同育人机制建设与创新实践》 | 福建省新工科优秀教学案例 | 主持 | 福建省新工科教育联盟 | 2023.02 | |||||||||||||||
汉嘉设计创新研究中心 | 福建省新工科共建共享实践平台 | 主持 | 福建省新工科教育联盟 | 2023.02 | |||||||||||||||